O projektu Vodníkovo desatero

Stejně jako v minulých letech byla i tentokrát štěpánovská škola úspěšná se žádostí o finance z Fondu Vysočiny - tentokrát s projektem Vodníkovo desatero, který proběhl v jarních a podzimních měsících roku 2021. 

Projekt navazuje na již proběhlé projekty Lesní dobrodružství, Kapsa ohnivého mloka, Klub lysek a Hmyzí kamarádi. Tentokrát bylo cílem poznávání vody ve všech jejích podobách, vodních ploch i vodní flóry a fauny. Celým projektem se pak prolínala výchova k zodpovědnému chování k přírodě a omezování tvorby odpadů.

Kvůli uzavření školy a omezení dalších aktivit nám Kraj Vysočina vyšel vstříc a umožnil nám posunout termín realizace tak, abychom ho zvládli po návratu dětí do školy.

Jak název napovídá, je náš projekt zaměřený především na vodu a její ochranu. Děti četly knížky o vodě, studovaly encyklopedie, malovaly obrázky z vodního prostředí, vytvářely hrníčky z papíru či podnosy ve tvaru ryb z keramiky.

Ve spolupráci s ekologickým centrem Chaloupky absolvovali žáci výukové programy o vodě (mladší lovili bezobratlé živočichy i jinak zkoumali břehy Lesoňovického potoka a řeky Svratky, starší se prostřednictvím strategické hry seznamovali s případnými důsledky bezohledného lidského chování). 

Další úkoly jsme s dětmi realizovali ve škole- od ekologické organizace Rezekvítek jsme si zapůjčili materiály plné her a úkolů spojených s vodou a její ochranou, další materiály jsme zakoupili od ekocentra Lipka. 

Do těchto aktivit (stejně jako do výroby keramiky) jsme zapojili i děti ze základních škol ve Víře a Prosetíně. 

Přírodě jsme se snažili pomoci i osobně - děti z MŠ i družiny uklízely v okolí Lesoňovického potoka i školy. 1. června jsme vyčistili studánku nad školou - děti z Borověnky předvedly krátký magický obřad otvírání studánek. 

I když tentokrát nebylo možné uspořádat společné akce pro děti a veřejnost, ve spolupráci s úřadem městyse jsme připravili výstavu tematických obrázků i fotografií, kterou mohli shlédnout návštěvníci naší přírodní učebny v rámci různých akcí školy či městyse. 

V ekocentru Lipka v Brně jsme také absolvovali inspirativní školení pro pedagogy o tom, jak se s dětmi učit venku. 

Situace nám nakonec umožnila absolvovat také tematické exkurze - první z nich směřovala do Pavlova (okr. Havlíčkův Brod), kde je záchranná stanice. Tu jsme si prohlédli, a také jsme zde absolvovali program o vydrách. Druhý výlet směřoval na Vírskou přehradu, která pro nás může být symbolem ochrany vody a vodních zdrojů.

Díky již zmiňované vstřícnosti Kraje Vysočina jsme v projektu mohli pokračovat i v následujícím školním roce 2021/2022. Tentokrát se nám již podařilo vyjet do zajímavých míst regionu, kde pro nás připravili program lektoří z Chaloupky o.p.s.

Na první výlet vyrazili žáci 1. ročníku a předškoláčci z MŠ. Podívali se ke studánkám Barborka a Vitulka na Třech Studních, které jsou známé jako inspirace díla Bohuslava Martinů. V rámci programu se děti seznámily s pramínky a malou vodou ve Žďár­ských vrších. Potkaly vodní bytosti a na některé si i zahrály . Vyzkoušely si také pokusy s vodou a se­známily se s tím, proč to bez vody nejde.

Žáci 2., 3. a 4. ročníku absolvovali program o ptáčcích, jehož průvodcem byl skorec vodní. Součástí programu byla návštěva krásných expozic v Domě přírody v Krátké. Děti se převlékaly do ptačích kostýmů, zkoušely, jak to mají těžké ptačí rodiče, ale také tvořily, hrály si v expozici či sledovaly 3D kino.

Žáci 6. a 7. ročníku se vydali na výpravu Dářským rašeliništěm po proudu času, seznámili se s borovicí blat­kou, s rašelinnými loukami, ale také s těžbou poznamenanými lokalitami. Poznávali rašeliniště a jeho význam biologický, vodohospodářský a ekologický. A hlavně krásu přírodní rezervace u Velkého Dářka, připomínající severskou tajgu. Na Velké Dářko se podívali i žáci 5. ročníku.

Těmito výlety byl projekt Vodníkovo desatero ukončen.